EJHIB始まりました
2019/09/04 17:28:04 (UTC)                                     




セッションの最初。移民と多言語。
2019/09/04 17:40:53 (UTC)                                     




Cenários de diversiades e multilinguismos no incio dos séculos XX e XXI... Marilda C. Cavalcanti UNICAMP
2019/09/04 17:45:27 (UTC)                                     




環海異聞
2019/09/04 19:35:30 (UTC)                                     




https://www.goodreads.com/book/show/41860708-the-woman-in-the-white-kimono
2019/09/04 21:25:49 (UTC)                                     




懇親会で研究書アーカイブの話を少し。中国の日本語学科がある大学が狙い目では?というアイデアもあったが、しかし中国の日本語学科の数は減りつつあるとのこと・・他の日本の研究者の蔵書の死後の行き先も大変苦労されているとのこと/ talk a little bit about archive researcher's books, no way to preserve so the worst case, they spoiled books
2019/09/05 01:05:26 (UTC)                                     





2019/09/05 02:10:35 (UTC)                                     




継承 富山県の事例
2019/09/05 13:59:56 (UTC)                                     







複合語 郷土料理 日本祭 郷土とは 日本、福井?
2019/09/05 14:09:26 (UTC)                                     







文化人類学視点 神戸 食
2019/09/05 14:11:31 (UTC)                                     







オーストラリア 移民政策 増える中国人 レバノン系 文化 食 マルチリンガル 多様性 多様性の集大成としてのオーストラリア 英語以外も使う様々、食なども含む、統合
2019/09/05 14:59:19 (UTC)                                     







リオ ブラジリア 日本語学習者の習熟自己評価統計→ 発表教室変更 → 日本語教育者研修
2019/09/05 16:44:28 (UTC)                                     







会場外観 サンパウロは曇り18度で肌寒い 少雨
2019/09/05 16:45:28 (UTC)                                     







今日2019/09/05のサンパウロ。連日こんな感じ
2019/09/05 16:46:12 (UTC)                                     







参加型学習
2019/09/05 17:08:57 (UTC)                                     







中国で一番人気の日本語教師 笈川幸司
2019/09/05 17:46:42 (UTC)                                     







https://ja.m.wikipedia.org/wiki/%E7%AC%88%E5%B7%9D%E5%B9%B8%E5%8F%B8
2019/09/05 18:01:07 (UTC)                                     







『笈川 日本語教科書』(大連理工大学出版社、2010年、同年の暢销書賞受賞)
2019/09/05 18:02:13 (UTC)                                     







http://www.oikawa.pro/jp/
2019/09/05 18:06:03 (UTC)                                     







また発表教室変更 Aに 日本語学校の歴史
2019/09/05 18:21:12 (UTC)                                     







今や非日系人の日本語学習者のほうが多い
2019/09/05 18:27:33 (UTC)                                     







ブラジルー北米 日本語
2019/09/05 18:39:12 (UTC)                                     







言語に関するネットワーク 子ども 子ども ことば 教育 リテラシーを支える学びとネットワーク構築
2019/09/05 19:02:43 (UTC)                                     







セッションまとめ
2019/09/05 19:31:29 (UTC)                                     







パネル 言語教育 世界
2019/09/05 19:46:02 (UTC)                                     







Zoom経由で「4C」上級実践 作文と課題発見 → 日本語教員養成課程での「4C」事例
2019/09/05 20:27:21 (UTC)                                     







日本語 Papo animado
2019/09/05 22:12:07 (UTC)                                     







お菓子など1
2019/09/05 22:12:36 (UTC)                                     







お菓子など2 寿司、煮物、酢の物なども
2019/09/05 22:13:22 (UTC)                                     







成果 楽しい授業 班
2019/09/06 01:03:46 (UTC)                                     







順番 前後 説明
2019/09/06 01:05:06 (UTC)                                     







リマ など 日本から帰国子女の日本語レベル。
2019/09/06 15:14:35 (UTC)                                     







つながる日本語教育 実践コミュニティ
2019/09/06 16:38:21 (UTC)                                     







Suzanoでの日本語教育 Japanese community class
2019/09/06 18:24:49 (UTC)                                     







Arzentina
2019/09/06 18:30:40 (UTC)                                     







Child CanDo Project FJSP
2019/09/06 20:21:19 (UTC)                                     







Japanese Class Teacher training in Brasil
2019/09/06 21:18:05 (UTC)                                     







Papo animado 日本語教師研修と理論 学び Teacher training and "learning"
2019/09/06 21:38:22 (UTC)                                     







Closing 閉会
2019/09/06 22:14:09 (UTC)                                     







Closing2
2019/09/06 22:19:35 (UTC)                                     







なっとワークは mtzhiro が津田大介さんの原案から思いついて提案しております! 😅😂
2019/09/06 22:25:25 (UTC)                                     










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